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在2018年秋季学期全校教职工大会上的讲话
2018-08-23 10:59  

在2018年秋季学期全校教职工大会上的讲话

校党委书记  石培新

(2018年8月17日)

 

各位老师,同志们:

今天已进入八月中旬,新学期伊始,我们在此召开2018年秋季学期全校教职工大会,本次会议既是工作部署会,也是收心动员会。今年暑期说长不长,说短不短,就在这不到一个月的时间里校园发生了很多变化,如大学科技园“长大了”,重新选址比原来扩大近10倍并已完成装修,年底即将申报全国大学科技园;生物科学学院、旅游文化学院等新建学院有了自己的“新家”;艺术学院、化学与材料学院、地理与资源学院、商学院、马克思主义学院等也正旧貌换新颜,这些变化的背后凝聚了许多同志的默默付出和无私奉献,应该为他们点赞!同时也要对积极准备师范专业认证工作的数学与大数据学院全体老师的辛勤工作以及对二级学院优化整合中涉及调整的100多名干部、700余名教职工的理解与支持表示感谢!这真正体现了一个有大局观的师院人的境界。

刚才,钟铭校长对2018年上半年的工作进行了总结,对下半年年的任务进行了安排部署,我完全同意。上半年工作可以说是亮点纷呈、成果丰硕,凝聚了全体教职员工的心血和汗水,大家是累并快乐幸福着;对于下半年工作我们充满信心,豪情万丈,必将展现新作为,再创新佳绩。因此,大家会后要对钟铭校长的讲话精神认真学习、深刻领会、抓好落实。

钟铭校长刚才讲到的成绩让我们感觉到师院人又在进步,我还有几个好消息要补充一下:一是我校在省教育厅加快发展目标绩效考核中荣获二等奖,在接受考评的22所学校里排名第六,这是一个很大的突破;二是贵州省四个项目进入全国“创青春”大学生创新创业大赛总决赛,我校就占了两个;三是获批贵州地理国情与乡村振兴人才基地,可谓是“过五关斩六将”,这是属于我校的第二个省级人才基地;四是上半年获自科项目7项,社科项目5项,成绩喜人,虽有一些遗憾,如项目分布还不均衡、层次还有待提升、离既定目标百项大关还有3项的距离,但已属不易,作为新建本科院校,能够在近六年的时间获得近百项的国家级项目,表明了我们既有冲劲也有后劲。

下面,在钟铭校长讲话的基础上我再强调四个方面:

一是坚持立德树人,牢记高校根本任务和使命。习近平总书记在今年5月2日同北京大学师生座谈会上讲话指出,培养社会主义建设者和接班人是各级各类学校的共同使命,要抓好3项基础性工作,即坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系。因此,我们要坚决贯彻落实习近平总书记的讲话精神,在办学治校过程中全面贯彻党的教育方针,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。坚持社会主义办学方向,把马克思主义作为中国特色社会主义大学的“鲜亮底色”。促进专业知识教育与思想政治教育相融合,围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革,全面提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力,着力培养服务于贵州经济社会发展的应用型人才。

我们要努力建设高素质教师队伍,把师德师风作为教师评价的第一标准,加强师德师风建设,引导教师以德立身、以德立学、以德施教,更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。全面提升教师教育教学能力,加大对教学业绩突出教师的奖励力度,改革教师评价体系,引导教师潜心教书育人,培养一批德才兼备、勇于创新、敢于担当的优秀师资队伍。

我们要着力建设高水平教学体系,提升专业建设水平,积极围绕大数据、大扶贫、大生态、大旅游“三大战略”,建设一批立足贵州实际的一流学科、一流专业深化教育教学改革,创新人才培养模式,落实创新型、复合型、应用型人才培养目标,在培养体系、课程设置、教学方式、教育管理等方面积极开展改革创新,实现学生知识、能力、素质的协调发展。强化“课程思政”“专业思政”,建立课程、专业、学科“三位一体”思政教学体系,把思想政治教育的“盐”融入到专业课程的 “汤”里,“汤”变得有味的同时,学生也自然吸收了“盐”。

二是坚持以本为本,抓住提升人才培养质量不放松。今年6月,教育部召开了新时代全国高等学校本科教育工作会议,这是改革开放40年来召开的第一次全国高等学校本科教育工作会议,会议明确了大学的根本任务是人才培养,强调要坚持“以本为本”和“四个回归”。作为新建本科院校,我们更应该坚持并加强本科教育建设,坚持把人才培养作为根本任务,落实教学工作中心地位,强化“质量立校”意识。

纵观中西方大学生阅读习惯的差异,如我国大学生每天阅读文献资料3万字以上的占17%,每学期阅读课外书籍10本以上的占12%,凭兴趣爱好读书的占33%,而英国、美国、加拿大、澳大利亚等4国的大学生每天阅读文献资料3万字以上的则达到了87%,每学期阅读课外书籍10本以上的达92%,凭兴趣爱好读书的达76%,等等,这些数据和现象一定程度上反映出了我们深化本科教育的紧迫性。另外,我在上学期调研过程中听有关管理部门反映,发现了几个现象,如学生中出现了几个关于替课的微信群,规模大概有2000人左右,还有部分教师因为停电就上不了课等等,暴露出我校的学风、教风还有很大的改进空间。如何提高学生的学习兴趣,如何加强学风建设,教师如何更好地去引导学生学习、教给他们学习方法,值得我们反思和重视,。

我们经常讲教学相长,学生是一面镜子,用老师自身的言传身教去影响学生,学生的成长也就是老师自己的进步。课堂教学有五重境界,第一重境界是安静,老师讲学生听,第二重境界是回答,老师问学生答;第三重境界是对话,师生之间有一点互动但不多;第四重境界是批判,学生对老师上课的内容及方法进行质疑;第五重境界是辩论,师生之间的辩论,很容易让人联想到中国传统学堂的教育方式,真理越辩越明,应该说第五重境界是最高境界。那么,我们的教师就应该思考要让自己的课堂教学“修炼”到哪一重境界呢?最好的本科教育是就是要充分释放学生的学习热情和创造潜力。那么,贵州师范学院本科教育离最好的本科教育还有多远,让我们充分释放学生的学习热情和创造潜力还有多长的路要走,还应该做什么,需要大家一起来反思,来努力。

习近平总书记在2014年视察北京师范大学时发表了“四有”好老师重要讲话,专门强调学生就是未来,是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍,是学校办学的重要任务。习近平总书记还在今年52讲话中鼓励广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。因此,在学校的各项工作中,我们要树立教育以质量为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体的办学理念,进一步完善学生教育、管理、服务体系,切实加强教风建设、改进工作作风,促进良好学风的形成,做到四个回归,即要回归常识,要求学生要学真学问,练好真本事,回到以学为主的常识;要回归本分,要求教师要回到教书育人的本分,热爱教学,研究教学,潜心教书育人;要回归初心,这个初心就是我们为谁培养人,不管我们走的多远,都不能忘记从哪儿出发,到哪儿去,当好学生健康成长指导者和引路人;要回归梦想,教育梦是中国梦的重要组成部分,回归梦想,就是回归教育振兴、教育强国的梦想,这是每一个教育工作者的使命和责任。

三是坚持内涵建设,突出办学优势和特色。内涵建设包括办学理念、专业建设、学科建设、文化建设等方面,这是对所有学校内涵建设的普遍要求。如何在这普遍要求里面提炼打造贵州师范学院自身的特色非常重要,尤其各高校硬件条件、校园环境差别不大,主要差距在于软实力方面。作为新建本科院校,成人教育的背景,发展历史的短暂,使我校与兄弟院校相比基础更弱、任务更重、发展难度更大。因此我们要想在贵州高等教育当中取得一席之地,就要在内涵建设上狠下功夫,抢抓机遇,锐意改革,坚持突出办学特色,提升核心竞争力,以内涵建设和特色发展来增强我校的尊严感和价值感。

“五四”前夕,省委书记孙志刚亲临我校调研指导,重点考察了学校创新创业工作,对我校“双创”工作予以充分肯定,并提出“加强创新、拓展应用”的希望,对我校为全省培养输送大量中小学名师、名校长,致力于服务基础教育工作表示赞许,并勉励我校学子在新时代不断学习进步,在新时代干出一番事业。正是学校创新创业的发展异军突起,独树一帜,所以才成功吸引了志刚书记的关注并到我校视察。作为第一个到我校视察的在任的省委书记,他在视察结束后还发出感叹之词,提出三个“想不到”,即没想到贵州师范学院还能办得这么好,没想到贵州师范学院还能拿这么多奖,没想到贵州师范学院还能为全省培养这么多名师名校长。虽然志刚书记来校视察不到一个小时,但是对学校的发展,尤其对广大师生是莫大的激励和鼓舞。通过为期半年的二级学院优化整合,进一步优化了我校学科专业结构,下半年还将由教务处牵头,按照专业结构、资源优化等需求建设专业群,统筹教师教育与非教师教育专业的发展,形成长效、固化、有影响的特色亮点,持续推进学校内涵式发展。

一花独放不是春,百花齐放春满园。作为年轻的普通本科高校,我们只有一花一花尽情地绽放,才可能春色满园,香飘四方。

四是坚持履职尽责,强化担当奋进意识。日前,中办印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,明确指出要鲜明树立重实干重实绩的用人导向。社会主义是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。干部有“神采”,工作才会“出彩”。因此,我们的党员干部要尽心履职,敢于担当,善于担当,甘于担当,展现勤勉高效的好作风,不断提升工作精气神,对学校作出的决策、部署的工作、定下的事情,切实提高执行力,立说立行,马上就办,使夙兴夜寐、激情工作成为一种常态。全体教职员工要立足本职岗位,不忘初心,潜心教书,静心研究,用心育人,强化担当奋进意识,把个人事业与学校发展紧密相连。学校要努力营造崇尚担当、敬重担当的生动局面,进一步完善考核评价机制,建立健全容错纠错机制,旗帜鲜明地为敢于担当、敢于干事的干部职工撑腰鼓劲。

第三轮全员聘用工作方案马上要与大家“见面”了,这是学校经过反复研究论证最终确定的,涉及到广大教职员工的切身利益,无论是管理人员、专业技术人员,还是工勤技能人员都与此息息相关。同时《方案》在征求意见的过程中也听到了很多不同的声音,部分同志认为聘期任务过重,完成有难度,其实,从另一个角度看,这未尝不是好事,通过进一步提高工作的标准和要求,自我加压,杜绝自满和懈怠,激励广大教职员工投身学校的改革建设和发展,焕发出广大教职工干事创业的“内在激情”,进而推动学校的发展。

老师们,同志们,教育是我们共同的事业,贵州师范学院是大家共同的家园,师院人是我们共同的身份。今年是我校建校40周年和贵州师范学院挂牌10周年,明年上半年我校将举行建校40周年和贵州师范学院挂牌10周年发展论坛,希望全体教职员心往一处想,智往一处谋,劲往一处使齐心协力,共同努力,用更加出彩的业绩、更有尊严的表现,为建校40周年献礼,我相信通过大家的不懈奋斗,一个颜值更高、气质更佳、温度更暖、活力更强的美丽师院将会敞开怀抱迎接八方宾朋、广大校友的到来。

谢谢大家!

 

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